21. المذهب التربوی عند ابن سینا من خلال فلسفته العلمیه
پدیدآورنده : شمس‌الدین، عبدالامیر
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت ابن‌سینا، حسین بن عبدالله، ۳۷۰ - ۴۲۸ق.
رده :
LC
۹۰۳
/
الف
۲
ش
۸
22. بررسی آثار تعلیمی و تربیتی تشبیهات و تمثیلات آیات قرآن کریم
پدیدآورنده : محمد مرادحاصل
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : آیه قرآن;تعلیم و تربیت;تمثیل (فلسفه);اخلاق;هنر و علوم انسانی;تشبیه;معارف اسلامی;
23. بررسی ارتباط مبانی معرفت شناختی و دیدگاههای تربیتی مولوی
پدیدآورنده : امیدعلی اکبری احمد محمودی
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : آموزش;آموزش و پرورش;فرهنگ;شناخت شناسی;epistemology;culture;تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت;علوم انسانی;
24. بررسی تاثیر ریاضیات بر فلسفه تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /نگارش: رمضان مکاریان
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,تعلیم و تربیت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,خبازی کناری، مهدی
25. بررسی تفا‌وت‌ها‌ی زن و مرد در اسلام و دلالت‌ها‌ی آن در مبانی، اصول، اهداف و محتوای تربیتی
پدیدآورنده : کریمی عقدا، هادی
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت,پژوهشکده علوم رفتا‌ری
26. بررسی خلاقیت از دیدگاه اسلامی
پدیدآورنده : مداحی، جواد
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی,پژوهشکده علوم رفتا‌ری
27. بررسی دیدگاه ارزش شناسی علامه طبا‌طبا‌یی و دلالت های آن در تربیت اخلاقی
پدیدآورنده : حسنی، محمد
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت,علوم انسانی
28. بررسی دیدگاه هرمنوتیک سنتی با تاکید بر آراء شلایرماخر و دلالت های ان در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /دانشجو: رسول یحیی زاده ملک خیلی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی -تاریخ فلسفه تعلیم و تربیت,بررسی دیدگاه هرمنوتیک سنتی با تاکید بر آراء شلایرماخر و دلالت های ان در تعلیم و تربیت,شریف زاده، حکیمه السادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
29. بررسی فلسفه تعلیم و تربیت کودکان استثنایی بر اساس آموزه های دین اسلام
پدیدآورنده : مهدی اکبری جعفر آبادی
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : شناخت شناسی;epistemology; اسلام;تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت;علوم انسانی;Islam;انسان شناسی;
30. بررسی ماهیت تجربه دینی و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت با تاکید برای آرای ویلیام آلستون
پدیدآورنده : /دانشجو: هادی امیری کاربندی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,علوم تربیتی,تجربه های دینی در تعلیم و تربیت,شریف زاده، حکیمه السادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
31. بررسی مقایسه ای مبانی انسان شناختی و جامعه شناختی ایده صلح در تعالیم اسلامی با بیانیه‌ی صلح جهانی و دلالت های آن در آموزش و پرورش رسمی
پدیدآورنده : /نگارش: الهام رحمانی فیروزجایی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی,تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت,صلح در تعالیم انسانی,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
32. بررسی میزان تاثیر دوره تحصیلی دوساله کاردانی در مراکز تربیت معلم بر معلمان دوره ابتدایی شهرستان بجنورد
پدیدآورنده : /دانشجو: عاطفه نعمتی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی,فلسفه تعلیم و تربیت,ایزدی، صمد,دانشکده ادبیات و علوم انسانی
33. بررسی نظام معرفت‌شنا‌ختی ابن‌سینا و دلالت‌ها‌ی آن در برنا‌مه درسی
پدیدآورنده : کا‌رآمد، حسین
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی,پژوهشکده علوم رفتا‌ری
34. بررسی نظرات مدیران هنرستا‌نها‌ی شا‌خه کا‌ر دانش نظام جدید متوسطه پیرامون مشکلات اجرائی کا‌ر دانش در استا‌ن قم
پدیدآورنده : الیا‌سی، محسن
کتابخانه: Library of Mofid University (Qom)
موضوع : علوم اجتماعی و روانشنا‌سی,علوم تربیتی ( گرایش تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت )
رده :
LA
۱۳۵۴
/
ق
۸
ف
لا
۷ ۱۳۸۰
35. بررسی و تبیین چیستی هنر و زیبایی از منظر علامه جعفری(ره)و استنتاج دلالت های آن برای تربیت زیبایی شناختی
پدیدآورنده : علیرضا بیده
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : فلسفه تعلیم و تربیت;علامه جعفری;تربیت زیبایی‌شناختی;زیبایی;زیبایی شناسی;هنر;علوم انسانی;
36. بررسی و تبیین رویکردهای فلسفه تربیتی آموزگاران مدارس شهر مشهد در سال تحصیلی 91-90
پدیدآورنده : مریم عرفانیان حسینی نژاد دهبار
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : تعلیم و تربیت;روش تدریس;فلسفه تربیتی;مبانی انسان شناسی;علوم انسانی;
37. بزم ایران
پدیدآورنده : طبا‌طبا‌ئی یزدی، محمدرضا، -
موضوع : برگزیده‌ها لطیفه‌ها‌ی فا‌رسی,حا‌ضرجوابی در ادبیات فا‌رسی,برگزیده‌ها شعر فا‌رسی,شها‌دت حسین بن علی "ع" ، اما‌م سوم، ۴-۶۱ ق,سخنرانیها، مقا‌له‌ها جما‌ل‌الدین اسدآبا‌دی، ۱۲۵۴ ؟ -۱۳۱۴ ق,کلما‌ت قصا‌ر علی بن ابی طا‌لب (ع)، اما‌م اول، ۲۳ ق. هـ.-۴۰ ق,اسلام و تعلیم و تربیت,ما‌ربین، - . فلسفه شها‌دت اما‌م حسین
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
38. پیشرفت مدارس در پرتو تحول آموزش و پرورش
پدیدآورنده : دوتران، رابرت ۱۸۹۳-
کتابخانه: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
موضوع : آموزش ابتدائی- هدفها و مقا‌صد,تعلیم و تربیت- فلسفه
رده :
۳۷۲
/
۰۱
د
۷۴۱
پ
39. پیشرفت مدارس در پرتو تحول روشها‌ی آموزش و پرورش
پدیدآورنده : اثر د. دوتران
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : آموزش ابتدائی- هدفها و مقا‌صد,تعلیم و تربیت- فلسفه
رده :
LB
،۷۷۵،
/
د
۹
پ
۹
